HER işin, her konunun tâlimatnâmesi olduğu gibi, İslam’ı
öğrenmenin, anlamanın, yaşamanın, hayata uygulamanın da bir
talimatnamesi olmalıdır.
Bir kanun veya tüzük metni gibi çok açık çok seçik numaralı
maddelerden oluşacak böyle bir talimatname Müslümanlara
öğretilecek, okutulacak, ezberlettirilecektir.
Talimatnamede şu bölümlerin/fasılların yer alması gerekir. 1. İnanç
bölümleri… 2. Temizlikle ilgili bölümler… 3. İbadetler… 4.
Muamelât, ticaret, alış veriş vs… 5. Ahlak bölümü, iyi şeyler kötü
şeyler nelerdir?.. 6. Siyasetle ilgili hükümler, Ümmet Hilafet,
bütün Müslümanların kardeş olduğu, bu kardeşliğin hukuku, İslamda
birlik… 7. Müslümanın günlük hayatı nasıl olmalıdır?.. 8. İslamda
güzellik sanat estetik… 9. Ölümden sonra olacaklar, âhiret, kabir
halleri, Kıyamet, Mahşer, Mahkeme-i Kübrada hesap vermek, Cennet
Cehennem… 10. İslam medeniyeti nasıl bir medeniyettir?.. 11.
Müslümanların insanlığa karşı vazifeleri nelerdir?.. vs…
Osmanlı devleti zamanında İslam medreseleri vardı, icazetli ulema
ve fukaha yetişiyordu; İslam mekteplerinde sarıklı ulema gençliğe
Ehl-i Sünnet İslamlığını öğretiyordu. Sonra medreseler kapatıldı,
okullardaki din dersleri kaldırıldı, din düşmanı faşist rejim
İslama savaş açtı… Zamanımız Müslümanları, istisnâlar dışında
dinini akaidini ilmihalini İslam ahlakının temel kurallarını İslam
kültürünü iyi bilmiyor. Müslüman çok ama vasıflı âlim ârif kâmil
güçlü üstün Müslüman çok az.