Bir dev gibi, bir dağ gibi doğrulacağız. Eğitimde ilgi, iyimserlik ve zekâ faktörü

Harvard Üniversitesi’nde 1966, 2003 ve 2005’te geniş çaplı bir araştırma yapılmış. Deneyin adı Rosenthal.İlkokulun ilk 5 senesini okuyan 18 farklı sınıftaki öğrencileri zekâ ve yetenek testine tabi tutmuşlar.

Öğrencilerin % 20’sini üstün zekâlı ve üstün yetenekli olarak listeleyip sınıf öğretmenlerine bildirmişler. 

Ertesi sene ve ikinci sene sonlarında yapılan zekâ ve yetenek testlerinde görülmüş ki bu % 20’lik gruptakiler, diğerlerine IQ testlerinde 10 ila 15 puan fark atmışlar, hatta aynı öğrenciler 3 sene sonra farklı öğretmenlerden ders aldıklarında bile seviye gelişimleri diğer öğrencilerden hızlı olmuş.

Buraya kadar bizi şaşırtan bir şey yok, değil mi? Şu detaya kulak verin: 

Öğretmenlerine üstün zekâlı ve yetenekli olduğu bildirilen öğrenciler aslında rastgele seçilmişler, yapılan testler uydurmaymış. 

YAZININ DEVAMI
ÇOK OKUNAN YAZARLAR
YAZARIN DİĞER YAZILARI
Çocuğumu nasıl ahlaklı ve başarılı yetiştirebilirim? 13 Şubat 2020 | 152 Okunma Bir dev gibi, bir dağ gibi doğrulacağız. Eğitimde ilgi, iyimserlik ve zekâ faktörü 06 Şubat 2020 | 176 Okunma Batının İslam ülkelerini savaş alanına çevirme planı çökecek Müslümanlar birleşecek, Kudüs Filistin başkenti olacak 30 Ocak 2020 | 161 Okunma Bed-i Besmele, 17 yılda ne değişti? 23 Ocak 2020 | 296 Okunma Dr. Wilfrid Murat Hofman: “İslam sanatı beni çok etkiledi” 16 Ocak 2020 | 128 Okunma
TÜM YAZILARI
Yorumlar