FETÖ nasıl bir örgüt?
DHKP-C’yi kullandığına göre..
DHKP-C üzerinden dönemin Başbakanı’na suikast kumpası kurduğuna
göre..
DHKP-C içindeki silahlı kaos eylem timini kontrol ettiğine
göre..
Yargıda örgütlenip binlerce hâkimi, savcıyı kendine bağladığına
göre..
Emniyet’e girip binlerce polisi militanı yaptığına göre..
TSK’ya sızıp darbeye kalkışacak kadar
general-albay-binbaşı-yüzbaşı-astsubaya sahip olduğuna göre..
Orduya subay yetiştiren okulları (askeri liseleri, harp okullarını)
tamamen ele geçirdiğine göre..
Milli Eğitim’i avucunun içine alıp ‘altın nesil’(!) yetiştirmeye
soyunduğuna göre..
Yüzlerce okul.. Yüzlerce yurt.. Onlarca üniversite açtıklarına
göre..
Esnafı kandırıp ‘din adına’ para topladıklarına göre..
Devasa holdingleri finansörü yaptığına göre..
Basit bir örgüt değil..
Mahalle imamının yapacağı iş değil..
H
FETÖ’cüler..
Sadece Türkiye’de faal halde değillerdi..
Sadece Türkiye’yi işgal etmek için örgütlenmediler..
170 ülkeye elleri uzanmış.. 170 ülkede binden fazla okul açmışlar.. O ülkelerin en önemli siyasetçilerinin, bürokratlarının çocuklarını okullarına almışlar..
Yanlarına çekmişler..
O ülkelerde söz sahibi olmuşlar.. O ülkelerin de kalbine girmeyi hedeflemişler..
Çoğunda girmişler de..
Mahalle imamının akıl edeceği iş değil..
H
O halde.. Mutlaka arkasında bu işleri organize eden bir güç vardır.. Bir ülkenin istihbarat servisi veya istihbarat servisi içindeki kliğin parmağı..
Birilerine hizmet etmeseler Kamboçya’da neden okul açsınlar ki..
Kamboçya’da okul açmak kolay mı? Birileri önlerini açmasa, birileri talep etmese, birileri istemese ne işleri var Asya’nın Güneydoğu’sunda..
Ne işleri var, Afrika’da..