Bir soru sordular, yanıt veremedim..
İktidar kanadı yanıt verir diye..
Evet cephesinin açıklaması vardır ümidiyle köşeye taşıdım..
Soru şu..
***
Bu sistem madem bu kadar kötüydü..
Bu sistem madem Türkiye’nin önünü tıkıyordu..
Bu sistem madem çift başlıydı, bu sebeple problem çıkarıyordu..
Neden daha önce gündeme getirilmedi..
MHP’ye de CHP’ye de HDP’ye de ihtiyacı yoktu..
İktidar partisinin tek başına anayasayı değiştirecek gücü vardı.. 2010 yılında anayasayı değiştirip referanduma götürdü..
CHP karşıydı..
MHP karşıydı..
HDP (BDP) karşıydı..
AKP uğraştı, didindi, anayasanın 26 maddesini değiştirdi..
16 Nisan’da oylayacağımız 18 maddeyi de içine koysaydı; 44 madde olurdu..
Ha 26 madde ha 46 madde ne fark ederdi ki..
Neden yapmadı..
Madem bu kadar hayatiydi, neden beklendi..
Diyorlar ki anayasa değişikliğiyle Türkiye uçacak.. 2010’da uçmaya başlardık!
***
Düşününce soru yerinde..
Şöyle ki..
AKP, 2002 yılında 365 milletvekili çıkararak tek başına iktidar oldu..
Anayasa değişikliğini tek başına Meclis’ten geçirecek gücü vardı..
Gündeme getirmedi…
***
Hadi diyelim yeniydiler, sistemin arızalarını tam göremediler.. Devleti tanımıyorlardı, rejim değişikliği talebi için erkendi..
Peki, tamam, kabul..
2007’de 341 milletvekiliyle iktidar oldular.. 2010’da tek başlarına anayasanın 28 maddesini değiştirdiler..
Ama ne sistemin tıkandığından söz ettiler, ne çift başlılıktan, ne vesayete son vermekten, ne hızlı karar alamamaktan şikâyet ettiler..
Neden?
***
Okurun sorusu bu..
Var mı yanıtı?
Maçka Teknik’e kıymayın efendiler!
Bakanlık ‘proje okul’ kavramını ortaya attı..
Önce herkes iyi bir şey sandı.. Bazı okullara ağırlık verilecek, eğitimin kalitesi, eğitimin imkânları artırılacak zannedildi..
Sonra bir baktık ki..
Türkiye’nin en iyi okulları proje okulu ilan edildi..